EducaSINC
EducaSINC pone a disposición de los docentes una serie de actividades y recursos educativos relacionados con la información periodística en ciencia y tecnología con el objetivo de contribuir a la mejora del conocimiento científico de los alumnos y de su capacidad para analizar críticamente la información científica. Se trata de un proyecto desarrollado por la agencia SINC (Servicio de Información y Noticias Científicas) y la Unidad de Educación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).
Buscador de recursos
La gran hazaña de Magallanes y Elcano
La búsqueda de una ruta o paso marítimo para llegar hasta las islas de las especias (Molucas) por parte de la expedición de Magallanes supuso el descubrimiento del paso del Océano Atlántico al Océano Pacífico, “Estrecho de Magallanes”.
¿Qué probabilidad hay de que se difunda un rumor falso?
Las redes sociales pueden ser muy útiles pero también muy dañinas. En este recurso veremos un ejemplo de cómo las matemáticas, a partir del cálculo probabilístico y estudios estadísticos, nos pueden ayudar a analizar la difusión de fake news (noticias falsas) en las redes sociales.
¿Vacunarte, sí o no?
Las vacunas han sido, junto a la potabilización del agua, el mayor avance de la historia de la ciencia en el ámbito de la salud, por lo que es importante conocer cómo actúan, cuáles han sido ya suministradas al alumnado y las enfermedades de las que les previenen.
¿Cigarrillos electrónicos? ¡Tampoco!
La irrupción hace unos años de los cigarrillos electrónicos, presentados como una alternativa al tabaco, han hecho aumentar su consumo, y a su vez la comunidad científica ha podido aumentar las evidencias científicas del riesgo que comportan.
Estadística futbolística
La pandemia ha hecho que miles de partidos de fútbol se hayan tenido que jugar sin público. Un equipo de investigadores han aprovechado esta circunstancia para estudiar si el apoyo de las aficiones en las gradas es determinante en lo que llamamos el “factor campo”.
¿Puede la inteligencia ser artificial?
El aprendizaje de las máquinas para la realización de tareas de manera autónoma es uno de los campos donde más se está investigando en estos momentos.
2021, Año Internacional de las Frutas y las Verduras
Aprovechando la celebración del Año Internacional de las Frutas y las Verduras, se propone esta actividad en la que se abordarán aspectos de botánica (partes de las plantas, diferencia entre fruta y “verdura”, etc.) así como la importancia de su consumo para la salud.
El debate en torno a las vacunas frente a la covid-19
La pandemia de SARS-Covid 19 ha puesto en el orden del día a la ciencia. Nunca antes el proceso de creación y validación de una vacuna había estado tanto en boca de todos. Y, con el seguimiento público, ha llegado el debate sobre las vacunas y su eficacia.
Nueva generación de astronautas: ¡te buscan a ti!
“Mira ese punto. Eso es aquí. Eso es nuestro hogar. Eso somos nosotros. En él, todos los que amas, todos los que conoces, todos de los que alguna vez escuchaste, cada ser humano que ha existido vivió su vida.
Descubriendo a Pi
La celebración del día Pi nos va a servir como excusa para introducir este número y conocer la relación que tiene con el perímetro y el diámetro de las circunferencias. Vamos a entender esta relación por medio de actividades manipulativas y vamos a aplicarla en actividades de resolución de problemas, de cálculo, de medida y en otras más creativas.
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